Proyecto “El carnaval de mi pueblo”. En este proyecto el alumnado se adentra en el conocimiento de la idiosincrasia de su pueblo, valorando la fiesta del carnaval como la principal fuente de desarrollo cultural, social y económico de la localidad. Para resolver la tarea final el alumnado deberá recopilar la información necesaria, reflexionar sobre cómo se organiza la fiesta actualmente y pensar y crear distintas formas de promocionar la fiesta con el fin de realzarla y actualizarla. Artefa...

Se trata de un proyecto creado con la metodología de la Clase invertida (Flipped Classroom) de la asignatura Literatura castellana de 4º ESO en la que el alumnado prepara una serie de entrevistas a realizar a personajes secundarios de la on¡bra Bodas de Sangre de Federico García Lorca para que den su propia visión de los sucesos acaecidos. http://pletoricaplena.blogspot.com.es/2016/10/el-artefacto-tic-creado.html Enlace al vídeo:http://pletoricaplena.blogspot.com.es/2016/10/introduccion-de-...

Durante los meses que ha durado el curso de Flippedd Classroom , he diseñado un proyecto sobre el tiempo litúrgico de Adviento. En él, intento que los alumnos de forma colaborativa, intuitiva y participativa, descubran el verdadero significado de este tiempo tan importante para la familia cristiana. El proyecto se basa en la construcción de dos grandes murales (uno físico y otro virtual), en los cuales se trabajaran cuatro aspectos importantes de dicha celebración. A continuación os dejo el...